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北京大学政府管理学院

SCHOOL OF GOVERNMENT PEKING UNIVERSITY

“春风识妳”妇女节主题沙龙活动回顾

  摘要:阳春三月,春风识妳,相约于此,共话青春。

  2023年3月10日下午,英国(正版)365官方网站“春风识妳”妇女节主题沙龙于廖凯原楼B105室举行。本次主题沙龙邀请到了英国(正版)365官方网站城市与区域管理系助理教授刘伦、行政管理学系助理教授罗薇、行政管理学系助理教授向天怡三位青年女教师,与同学们一道探讨新时代女性的责任与使命,追寻女性的独立与自由,帮助同学们面对自己在学术、生活方面的困惑。我院2022级本科生夏一丹·玉素甫主持本次主题沙龙。

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活动现场照片

主题分享

  刘伦老师首先分享了她关于“怎样正确认知内卷和卷出‘意义’”的认识与建议。她认为,破解内卷的方法就是“做大蛋糕”,这在不同的人生环节上有着不同的途径。对于本科生而言,面临着保研的压力,这时要拓展学术发展的空间,考虑更多的道路与方法,同时要思考要选择怎样的职业发展道路,与所有人内卷的东西是否是我们真正想要的。对于研究生、博士生而言,不要局限于与同一届的同学去竞争比较,而要把自己放在整个学术界去拓展,拓展研究的方向。而在踏上社会以后,就要去干真正“做大蛋糕”的事情,不要只是在一个体系内内耗,与他人抢蛋糕。刘伦老师强调,我们北大的学生是更有可能“做大蛋糕”的人,这从某种意义上来说也是我们的责任和需要面对的选择。

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刘伦老师

  其次,罗薇老师针对“平衡社会身份、职业身份与家庭身份”这一话题,从社会学的角度给出了她的思考与建议。她强调,身份的区分是一个划边界的过程,背后是权力关系的差异。近20年来,人们越来越关注不同的身份和角色如何平衡,本质上是因为在某些非经济领域这些身份无法给个人带来报酬,付出劳动与收获回报的关系是不同。在一些领域,女性的劳动并没有收获相应的回报,如在关系劳动中,女性更多地承担了建立、维护与改善各种关系的劳动;在情感劳动中,女性也付出了更多的情感与情绪,承担起维护情感链接的责任;在家庭的统筹劳动中,以管理与统筹让家庭运作起来大部分情况下也是母职在做。在经济领域与家庭领域里,部分劳动是没有回报而且容易被忽略的,因此我们需要“算计”,但在社会领域中,作为社会角色的我们要摒弃这种“算计”,只有大家共同付出,才能让公共生活得以建立。

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罗薇老师

  最后,向天怡老师为我们分享了“如何看待悦己与悦他/悦纳自我”这一话题。向天怡老师提出,在悦己方面,首先要肯定自己每天很小的方面,认识到我们自身的多元性,我们不是一个实现达到多少发表、找到好工作的工具。另外,“悦己”很重要的一点在于尊重自己,从认识自己开始,与自己进行对话并发掘自身的长处。最后,当我们处于难受的状态时,需要学会放松,放松是一个无所谓时间长短的过程,它的意义在于让我们达到更好的状态。在悦他方面,面对竞争日趋激烈的环境,我们更要将竞争意识转变为合作意识,从而实现互帮互助。

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向天怡老师

  

问题讨论

  针对同学们在活动之前提出的如“女性如何平衡职业发展和母职的要求”等问题,三位老师都结合专业背景与自身经历,从不同角度给出了建议。

  自由讨论环节,同学们积极发言,围绕如何面对父母给出的建议、如何解决被俯视的压抑感、是否要读博的纠结、职业选择等问题,与老师们进行了充分的交流,现场气氛活跃而愉快,同学们受益匪浅。

部分问答摘要:

  问:如何识别和祛除作为女性自身可能存在的父权性?

  罗薇老师:不要仰望,既不要仰望别人,也不要被别人仰望。平视在权力关系中比你高的人,也平视权力关系中比你低的人。

  向天怡老师:清楚自己真实的想法,弄清什么想法是你真正认为的,什么想法是别人灌输给你的。

  

  问:对是否要读博感到犹豫,想请老师们给一些建议。

  刘伦老师:读博是一种生活状态,每个人的偏好是不同的,要考虑你是否喜欢这种生活状态。另外,在做决定之前多体验,在读硕士或者说本科大四还有时间的时候多做实习,这种体验较为重要。

  罗薇老师:其实选择读博的很多学生是因为想要延长进入社会的时间而选择读博,但是博士是一种具有针对性的职业训练。如果想要做其他的工作,可以先去尝试一下这个工作,如果之后感觉还是想要回到学校,再来读博。

  向天怡老师:读博是一个长时间的过程,如果在这个过程中你无法享受具体研究的东西,读博可能会一个变成非常难受的过程。大家在读博之前可以先了解一下博士生的生活究竟是在干什么,问是否有我感兴趣的东西、是否有我无法接受的东西。

  

  问:现在是一个合作科研的时代,请问在学术研究中如何挑选自己的合作伙伴?

  刘伦老师:学术研究的伙伴是一种非常紧密的关系,但也有不同程度的合作。我们可以培养不同紧密度的关系,从松散的关系开始,建立信任后再建立紧密的关系。

  向天怡老师:考虑互补性。互补的伙伴能够让合作的效率更高、效果更好。

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赠送礼物与合影

  在活动的最后,同学们为三位老师送上的我们准备的小礼物,并留下了合影。在此次妇女节主题沙龙活动中,同学们与青年女老师近距离接触,深入沟通,畅所欲言,思考人生重大议题,排解迷茫、焦虑情绪。相信本次沙龙不仅让在场学生惊羡女性教师的魅力,更紧密联结师生情谊,给老师同学们都留下了深刻回忆。

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合影

  

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