本科生读书会系列报道：《独自打保龄》

      12月5日晚，本科生第一次读书会在廖凯原楼241室顺利举办。英国(正版)365官方网站燕继荣教授到场担任主讲，与本院16、17级的18位本科学生共同交流读书心得。

      燕继荣老师向同学们推荐的是《独自打保龄》。在简要介绍《独自打保龄》一书的引进出版过程后，燕继荣教授提醒大家四个关注重点：第一，理论假设，帕特南认为人们业余时间的社交方式可能会影响其社会政治态度与个人行动选择；第二，问题意识，本书的创新之处在于，通过美国社会资本性质的变化来解释当时大众政治参与的退减和公民精神的衰落；第三，叙事方式，该书的篇章结构与行文方式堪称典范，值得大家在将来学位论文写作时学习模仿；第四，现实关怀，燕老师结合帕特南的近作《我们的孩子》，强调学术研究要在现实问题的基础上关切人类的普遍困境。

      同时，燕老师也谈到了阅读中可能会碰到的难点，如社会资本的定义，社会资本的存在方式与类型，社会资本的测量与评价，以及与社区生活、公共精神之间的关系等问题，攻克这些难点对中国的社会资本研究有较大的启发意义。

      随着讨论的深入，同学们依据各自阅读情况，纷纷提出了个人的疑问与见解。有的同学认同高质量社会资本的社会价值，结合个人家乡社区的经验提出了自己的困惑，即“现代社会划分人们工作与生活区域的方式是否会阻碍当地社会资本的发展”；也有部分同学对“社会资本理论”本身提出质疑，或认为低政治参与实质反映的是民主生活的“成熟冷漠”，或认为社会资本的减少只是反映出社会发展、技术进步对人们生活方式的影响，公共精神与政治冷漠在某种意义上可以同时存在。

      针对同学们提出的观点与困惑，燕老师耐心地一一作出回应。读书会结束时老师对大家的读书态度和讨论热情给以充分肯定，并希望大家可以充分消化阅读与讨论中所学到的知识，根据个人兴趣形成优秀的读书报告或研究文章。

      办好本科生读书会是我院教学改革的重要内容之一。读书会旨在激发与提高本院学生的学术兴趣与阅读能力，由学院老师提供阅读书目，采用学生自由报名的方式，纳入学生培养计划。在本次读书会举办的过程中，前期学生们报名积极踊跃，会后引发热烈反响。为回馈大家的热情，学院将继续开展系列读书会活动，感兴趣的同学可关注后续报道（朱春昊）。