城市管理专业课程创新教学成果显著

　　本学期，英国(正版)365官方网站城市与区域管理系开设的《城市发展与政策》课程在教学方法上进行了多项创新，取得了显著成果。不仅展示了学院在教学改革方面的努力和成效，也为城市管理专业学生提供了全面的学术培养和实践机会，推动学生科研能力和专业素养的全面提升。

　　创新课程安排，打造系统化教学内容

　　本学期，《城市发展与政策》课程围绕城市财政政策、交通管理、土地政策、智慧城市、应急管理、产业集群、住房政策及政策体系等多方面内容进行了系统化的授课安排。课程内容体系化、框架清晰，紧密聚焦城市发展和政策制定的前沿问题。除了由城市与区域管理系的老师们进行授课外，系主任薛领教授还邀请并主持了中国科学院和中国社会科学院知名教授的专题讲座，这些专家学者结合自己最新研究与中国实际进行授课，科研教学并举，为学生提供了丰富的学术资源和前沿理论知识，显著提升了课程的学术深度和广度。

　　加强实践结合，提升学生实战能力

　　课程高度重视理论与实践的结合。为提升学生对城市大脑建设前沿实践的理解，刘伦助理教授带领全班学生赴海淀区政府城市管理指挥中心进行实地考察。学生在近距离学习和体验城市大脑的运作模式及智能化技术在城市管理中的应用过程中，进一步增强了实际工作中运用理论知识的能力。通过此次考察，学生们不仅深入了解了城市大脑的运作原理和应用场景，还对数字经济、智慧城市建设等领域的实际应用有了更全面的认识。此次实践活动使学生们深刻体会到智能化技术在提升城市管理效率、优化资源配置以及促进可持续发展中的重要作用。同学们纷纷表示，这次实践经历不仅开阔了视野，还培养了他们在数字化时代背景下解决复杂城市管理问题的能力，极大增强了他们将理论知识转化为实践成果的信心和决心。

参观海淀城市管理指挥中心

　　自主研究为主，激发学术创新热情

　　为了更好地培养学生的研究能力和创新思维，本学期《城市发展与政策》课程对传统的期末闭卷考核形式进行改革，转而采用学生自主研究的方式。学生们通过现场汇报、学术海报展示和学术论文撰写等多种形式，围绕特定城市政策展开深入研究。这一任务要求学生从城市管理实际中的热点和难点问题出发，结合所学理论和方法，进行独立选题、数据收集与评估分析，并提出具有实际操作性的政策建议。城市与区域管理系的陆军教授、沈体雁教授、张波教授、孙铁山副教授、刘伦助理教授和张洪谋助理教授对学生的研究进行了细致点评和悉心指导。沈体雁教授指出，这种教学创新不仅全面锻炼了学生的学术和科研基本功，还有效激发了他们的研究热情和创造力。通过自主研究，学生们不仅提升了独立思考和解决实际问题的能力，更在学术研究中培养了严谨的态度和创新的思维模式，为未来的科研道路打下了坚实基础。这一举措彰显了《城市发展与政策》课程在教学方法上的前瞻性和创新性，为学生提供了一个多维度、多层次的学习平台。

课程自主研究展示环节

　　通过这些创新举措，《城市发展与政策》课程在理论与实践的结合方面取得了显著进展，进一步提升了学生的科研能力和专业素养。2021级城市管理专业本科生芦家溪认为，我有幸聆听校内外的老师对不同专题的分享，既巩固了专业基础知识，又能了解到前沿的研究方法与成果。同时，课程科研任务的设置激发了我对政策问题的思考与探索，海报等展示形式也给了我全新的学术体验。黄俊贤同学认为，课堂展示上，同学们针对城市发展中的城市规划、交通、土地利用等多个方面，深入地分析城市发展与政策变迁的内在机制和效果，这是一门启发性和实用性兼具的课程，为同学们今后在城市规划和管理领域的发展奠定了坚实基础，

　　未来，课程将继续探索更多教学创新模式，努力为城市管理专业的学生提供优质的教育资源和成长平台。城市与区域管理系的教师们也将继续在教学和研究中不断进取，为学生的全面发展保驾护航。

　　此次课程创新成果不仅展示了城市与区域管理系教师们的辛勤付出和智慧结晶，也为我校在城市管理教育领域树立了新的标杆。期待未来更多的创新与突破，为社会培养更多优秀的城市管理人才。

　　部分学术海报展示：